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Psicología del desarrollo, Neuroaprendizaje y Musicoterapia en la Estimulación Temprana

 

Objetivo General

Capacitar a las educadoras para comprender el desarrollo infantil desde una perspectiva integradora, Neurocientífica y terapéutica, mediante la aplicación de la música como herramienta de Estimulación y acompañamiento emocional desde la etapa prenatal hasta los 6 años.

 

Sesión 1: Bases del Desarrollo Infantil

Objetivo específico: Identificar las etapas y ámbitos del desarrollo infantil para una intervención adecuada.
Contenidos:

  • Etapas del desarrollo (prenatal a 6 años)

  • Ámbitos: motor, cognitivo, emocional, social, lenguaje

  • Hitos clave del desarrollo

 

Sesión 2: Neuroaprendizaje Temprano

Objetivo específico: Comprender el funcionamiento del cerebro infantil y su relación con el aprendizaje.
Contenidos:

  • Plasticidad cerebral y ventanas de oportunidad

  • Factores que influyen en el aprendizaje temprano

  • Principios del neuroaprendizaje

 

Sesión 3: Musicoterapia en la Gestación

Objetivo específico: Reconocer los efectos de la música en el desarrollo prenatal.
Contenidos:

  • Desarrollo auditivo prenatal

  • Vínculo afectivo madre-bebé a través del sonido

  • Intervenciones musicales con gestante

 

Sesión 4: Ritmo, Movimiento y Emoción

Objetivo específico: Explorar el uso del ritmo y el movimiento para el desarrollo socioemocional.
Contenidos:

  • Psicología del apego y regulación emocional

  • Rítmo y expresión emocional

 

Sesión 5: Diseño de Sesiones de Estimulación Musical

Objetivo específico: Diseñar sesiones integradas de estimulación musical.
Contenidos:

  • Estructura de una sesión musical

  • Estímulos musicales y su función en el desarrollo

Sesión 6: Música y Lenguaje

Objetivo específico: Vincular el desarrollo del lenguaje con actividades musicales.
Contenidos:

  • Relación neurocognitiva entre lenguaje y música

  • Estimulación fonológica y prosódic

 

Sesión 7: Música y Autorregulación Infantil

Objetivo específico: Utilizar la música para facilitar la autorregulación emocional y sensorial.
Contenidos:

  • Estrategias musicales para calmar, enfocar o energizar

  • Rutinas musicales y transiciones

 

Sesión 8: Entornos Sonoros Saludables

Objetivo específico: Diseñar ambientes auditivos sanos y estimulantes.
Contenidos:

  • Higiene sonora y sobreestimulación

  • Curaduría sonora en aulas y hogares

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